To kwestia indywidualna. Przy współpracy z rodziną już po 2-3 miesiącach można zauważyć poprawę. 

Nie. Zajęcia odbywają się bez udziału rodzica/ opiekuna. Wyjątek stanowią małe dzieci, poniżej 3 lat, które mocno przeżywają rozłąkę z rodzicem. W takiej sytuacji rodzic może być obecny.

To zależy od rodzaju terapii. Jeśli w trakcie rocznej terapii integracji sensorycznej wystąpi długa przerwa (nieobecność na kilku zajęciach pod rząd), to niestety, ale jest duże prawdopodobieństwo, że wypracowane tematy umkną, ponieważ nie zostały utrwalone. Jeśli dziecko jest w spektrum, z niepełnosprawnością intelektualną, wadami rozwojowymi – to terapia może trwać dłużej i trudno przewidzieć trwałe efekty.

Ubranie wygodne, niekrępujące ruchów i również takie, którego nie szkoda pobrudzić. Na zajęciach wykonujemy różne zadania także przy użyciu farb, plasteliny i innych artykułów.

Ograniczyć dostęp do intenretu, telefonu, gier komputerowych a także słodyczy. Spędzać z dzieckiem aktywnie czas i okazywać mu dużo miłości, wsparcia, szacunku i akceptacji poprzez słowa i gesty.

W Pracowni SafarI plany terapeutyczne są rozpisane na rok. Po tym czasie rodzic dostaje raport z oceną postępów. Proszę mieć na uwadze, że w przypadku autyzmu i opóźnionego rozwoju terapia może trwać dłużej, nawet kilka lat. 

Tak. W każdej chwili rodzic/ opiekun ma prawo wypisać dziecko z zajęć. Jeśli jest to w trakcie trwania planu terapeutycznego, rodzic nie otrzyma raportu SOZ (sprawozdania z terapii).